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南宁
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课程分类
药剂(高中)培训
  • 区域:兴宁
  • 上课班制:白天班
  • 课程类型:普通课程
  • 网报价格:电询    课程原价:电询
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药剂(高中)   培养目标:本专业培养在药品零售企业、医院药剂科第一线主要从事药品调剂、药品检验、药品推介及指导病人用药等工作,具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。招生对象:高中毕业生   毕业生在国家就业方针政策指导下,实行双向选择、自主择业。毕业生主要面向药品零售企业、医院药剂科。可到医院、医药公司、药店、药品代理公司等部门从事药品推介、药品调剂、药品质量检验、药品保管与养护等工作。或可通过中职升高职考试以及成人高考继续升入高等学府学习深造。

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学校规模编辑
截至2011年底,广西药科学校占地面积333亩,在校生5300多人。截至2011年底,广西药科学校实训场所面积4360 平方米,拥有生物制药实训基地、模拟GMP车间、模拟药房、中药标本室、药品生产、质量检验等教学实训设施及70间多媒体教室、24间医药类专业课程教学实训一体化教室。毗邻学校的广西药用植物园有“立体本草纲目”之称,栽培有药用植物3000多种,是广西药科学校中药专业的教学、实训、科研基地。
截至2011年底,广西药科学校中药标本室有各类中药标本近万份,其中腊叶植物标本室馆藏标本5334份,模式标本48份,珍藏了多个世界珍稀药用植物标本。该室编入《中国植物标本馆索引》,被国际植物学会注册认可并永久使用保持不变。截至2011年底,广西药科学校职业技能鉴定所,拥有39名国家职业技能鉴定考评员,具有医药行业药物制剂工、中药固体制剂工、中药调剂员、中药商品购销员、医药商品购销员等5个工种的职业技能鉴定资格。 [1] 
办学特色编辑
广西药科学校坚持“以就业为导向,以能力为本位,服务市场、服务社会”的办学思想, 立足广西,服务全国,主要面向药品行业培养技能型人才。根据市场和企业的需求,学校致力于教育教学改革,自主创新,积极开发体现以能力为本位的校本教材,构建具有自身特色的课程体系。实施“订单办学”、“工学结合”的职业教育新模式,目前已与广西、广州深圳上海、北京、浙江等近百家大型药品生产及销售企业开展校企合作。这些企业不但成为学校重要的实习实训基地,还为学生提供了稳定的就业岗位。学校注重加强与行业主管部门的联系,积极开展职业技能培训和职业技能鉴定,培养具有“双证”资格的毕业生。形成了学历教育与职业培训并举的办学格局。 [1] 
教师队伍编辑
截至2011年底,广西药科学校共有教职工339名,其中有专任教师236名、兼职教师17名。专任理论教师中具有本科以上学历188人,占理论课教师总数的91.7%(其中具有研究生学历的5人,占2.4%);有高级称职的60名(占理论课教师总数的29%),中级职称的83名(占理论课教师总数的41 %);专业课教师127名(占理论课教师总数的62%);“双师型”专业课教师81名,占专业理论课教师的63.7%。教师队伍结构比例合理。
为了适应职业教育发展的需要,广西药科学校制定了“师资队伍建设规划”,学校坚持培养与使用相结合、学校培养与自我提高相结合、学历教育与其他教育相结合,同时大力引进高层次人才,有计划、有步骤地加快了师资队伍的建设。截至2011年底,学校有硕士研究生5名(其中1名正在攻读博士学位 ),有12名教师取得在职研究生班学历,还有19名教职工正参加在职研究生班的学习。
专业设置编辑
广西药科学校内开设有中药、药剂、药物分析检验、中药材加工、药品营销、制药工艺、电子商务(医药信息方向)、现代物流管理(医药营销方向)精细化工、生物制药、中药(1.5年制)、药剂(1.5年制)等10个全日制药学专业。其中药剂和中药专业是广西壮族自治区级示范专业。

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